소음을 줄여요

오늘의 물음

소리가 소음이 되는 때는 언제일까요?

소리는 우리 삶에 필요해요.

이 단원에서 해 본 여섯 가지예요. 노란 칸은 오늘 할 일이에요.

리코더 소리가 소음이 될 때가 있을까요?

곳을 누르면 소리가 그곳으로 가요.

시계를 누르면 낮과 밤이 바뀌어요.

화면은 하루를 낮과 밤 둘로만 나눠 보여 줘요.

내 예상

해 보니 같은 리코더 소리가 낮 아파트에서는 괜찮았어요. 밤이 되자 아파트 창에 불이 켜졌어요. 도서관에서는 낮에 불편했어요.

알게 된 것 같은 소리도 때와 곳에 따라 소음이 돼요. 때와 곳을 바꾸면 소음을 줄일 수 있어요.

그림: 원에듀가 그렸어요 · 시계 아래 거리는 공부하려고 지어낸 곳이에요.

알아낸 것에 이름을 붙여요

소음

듣는 사람이 불편한 소리를 소음이라고 해요.

소음은 나쁜 소리가 아니라 때와 곳이 맞지 않는 소리예요.

예) 밤 아파트 앞에서 부는 리코더 소리

그림 속 노란 점선 테두리를 찾아봐요.

소리가 지나는 곳에서방문을 닫아요 · 두꺼운 커튼을 쳐요 · 바닥에 카펫을 깔아요

소리가 나는 곳에서말소리를 줄여요

그림: 원에듀가 그렸어요 · 공부하려고 지어낸 집이에요.

큰 소리가 나는 곳에서는 귀를 지켜요.
소음은 어른과 함께 조사해요.

다섯 문제를 풀고 한 번에 내요.

소리가 나는 소리굽쇠를 손으로 꽉 잡으면 어떻게 될까요?

같은 북을 친 두 모습이에요. 세게 친 북은 어느 것일까요?

짧은 막대를 살살 치면 어떤 소리가 날까요?

책상 끝에 손을 대고 짝이 반대쪽 끝을 톡톡 두드렸어요. 어떻게 될까요?

모둠 활동을 하는 교실에서 소음을 줄이려면 어떻게 할까요?

내 생각을 모아 우리 반 약속을 함께 정해요.

소음을 줄이려고 내가 할 수 있는 일은 무엇인가요?

이 단원에서 배운 것을 얼마나 알겠나요?